Open Library of Humanities: una alternativa para revistas académicas en Humanidades

On junio 1, 2020

El acceso abierto se está volviendo cada vez más popular dentro del mundo editorial académico, no ya solamente propiciado por mandatos como el Europeo Plan S, catástrofes como la terrible pandemia del COVID-19 están contribuyendo y están sirviendo para confirmar y reiterar aún más si cabe su relevancia en nuestras sociedades. Sin embargo, a medida […]

Editorial: ¿Las revistas académicas construyen comunidades de conocimiento?

On mayo 27, 2020

Publicamos el editorial de la edición de enero-junio de 2020 de la Revista Colombiana de Ciencias Sociales, editada por la Universidad Católica Luis Amigó. Forma de citar este artículo en APA: Zuluaga-Quintero, D. A. (2019). ¿Las revistas académicas construyen conocimiento? Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 11(1), pp. 16-21. https://doi.org/10.21501/22161201.3521 Recibir la invitación para hacer la editorial de este […]

La Coalición S y el Plan S: Implicaciones para los ecosistemas de conocimiento en América Latina

On mayo 5, 2020

El editor de la revista Universitas Psychologica, Wilson López-López, nos comparte editorial publicado en el volumen 19, número 1 de 2020. El año pasado fui nombrado embajador el Plan S, creo que esta tarea se encuentra alineado con mi recorrido comprometido con diversas iniciativas de promover el acceso abierto. Una buena parte de la comunidad no tiene información de […]

¿Cómo afectará la pandemia a las revistas científicas?

On abril 13, 2020

DOI: 10.25012/blog.13.04.2020 La revista Journal of Academic Ethics publicó recientemente un anuncio en el que señalaba que, como resultado de la pandemia de COVID-19, serán muy flexibles con aquellos investigadores que necesiten más tiempo para completar sus revisiones. Muy seguramente muchas revistas tienen en estos momentos las mismas dificultades para completar sus procesos de revisión. El […]

La pandemia del coronavirus y las deficiencias de la comunicación científica global

On marzo 16, 2020

DOI: 10.25012/blog.16.03.2020 Larivière, Shu y Sugimoto (2020), en un reciente y lucido artículo sobre cómo la pandemia del coronavirus ha puesto en evidencia las deficiencias de la comunicación científica global. En primer lugar, se evidencia que a pesar de que investigadores ante las primeras señales del brote, acordaron el 31 de enero de 2020 en la Welcome […]

¿Qué tareas de la gestión editorial se deben o no tercerizar?

On febrero 28, 2020

Tercerizar es encomendar a un tercero la realización de una tarea o labor propia. Esto normalmente ocurre, en el contexto de la gestión editorial, cuando un editor o equipo editorial no puede atender algunas responsabilidades que son necesarias para el funcionamiento de su revista. Es por ello que se ven en la necesidad de delegar […]

Ecosistema del conocimiento en América Latina: el acceso abierto, métricas, paradojas y contradicciones

On enero 28, 2020

El editor de la revista Universitas Psychologica, Wilson López-López, nos comparte editorial publicado en el volumen 18, número. 4 de 2019 . La mirada fracturada de los procesos de gestión de conocimiento termina por tener implicaciones desafortunadas en las políticas nacionales e institucionales relacionadas con ellos. A su vez, estos derivan en decisiones con consecuencias que profundizan las desigualdades de […]

Prográmese para el 2020. Eventos para editores de revistas científicas

On diciembre 18, 2019

El 2020 viene con una serie de eventos y programas de formación muy interesantes dirigidos a editores de revistas científicas. En este artículo recogemos algunos. Curso: Edición, difusión y visibilidad de revistas científicas 7 de marzo al 17 de abril de 2020, Universidad EAFIT, Pereira, Colombia Los contenidos académicos que se publican en las […]

El tamaño de letra como criterio de calidad científica para los investigadores españoles de educación

On noviembre 12, 2019

En la ciencia española, el tamaño importa. En el año 2015, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte español aprueba el Real Decreto 415/2015, de 29 de mayo, en el que se indica la necesidad de disponer de un conjunto de criterios para alcanzar la acreditación para el acceso a los cuerpos docentes universitarios. Esta […]

Direcciones de correo electrónico no institucionales. ¿Deben las revistas aceptarlos?

On septiembre 30, 2019

DOI: 10.25012/blog.30.09.2019 En 2012, Mario Niepel, profesor de la Facultad de Medicina de la Universidad de Harvard, publicó en ResearchGate la siguiente pregunta: Is it acceptable to use a gmail address as contact information for a corresponding author on a publication? (¿Es aceptable usar una dirección de Gmail como información de contacto para un autor corresponsal […]