Las revistas científicas hoy en día le dan significado al mundo de la ciencia; pasar del papel a otros formatos, como el electrónico, hace ver la trascendental transformación en la comunicación y la divulgación del conocimiento entre académicos y no académicos. Esto ha significado que las revistas científicas siempre estén obligadas a transitar entre lo escrito y lo digital (de Alburquerque, 2001).

En la comunicación científica, las revistas representan organización y sistematización de los conocimientos, es un canal directo y formal de divulgación de la ciencia, pues es insertado por los autores (investigadores), perfeccionado por el equipo editorial de la revista y de aquellos que ejercen la labor de evaluadores; con el único propósito de generar nuevos conocimientos (Cañedo, 2003).

No solo difundir la ciencia es el propósito de las revistas, otros importantes roles se fundamentan en la rápida y ágil forma de dar a conocer los avances en las diversas áreas del conocimiento, pues se garantiza la accesibilidad al transformarse en un documento de libre acceso al público (CINDOC-CSIC, 2004).

El elenco de los formatos de un artículo científico es amplio y diverso, en tanto que estos se adaptan a cada una de las áreas del conocimiento. Para los editores es indispensable, como tarea, conocer las diferentes tipologías del artículo (Vizcaíno-Verdú, 2020).

El objetivo principal del artículo de revisión es identificar que se conoce del tema de interés de estudio, que se ha investigado en relación a este tema y que aspectos continúan desconocidos, pues al ser un estudio detallado que integra información sustancial, su finalidad es examinar la bibliografía publicada y emplazarla en múltiples y diversas perspectivas (Ramos, et.al., 2003).

Aunque el tipo mas común y de mayor producción es el de investigación (artículo original), no se puede desconocer el alcance que logra el artículo de revisión, ya que es esencial la producción de conocimiento al publicar informes completos, pues los artículos de revisión son altamente apetecidos por la comunidad académica ya que:

“Suelen ser ampliamente leídos (por ejemplo, por investigadores que buscan una introducción completa a un campo) y muy citadas. Las revisiones citan generalmente alrededor de 100 artículos primarios del campo de investigación” (Springer, s. f.).

La anterior afirmación da cuenta de qué tan importantes son los artículos de revisión, pues como lo expresa Reyes (2020), contribuyen a la actualización y síntesis de nuevos conocimientos al presentar una revisión crítica de la literatura, citando de manera adecuada la bibliografía, y al agregar de forma fundamentada, un juicio sobre la validez que asignan a sus propias conclusiones y recomendaciones.

“El número y proporción de las revisiones podría considerarse un índice de progreso, atribuible a una mejor formación de los investigadores y, tal vez, a un juicio más severo y ponderado en la selección de estas publicaciones” (Reyes B., 2020).

Los artículos de revisión son un gran sinónimo de experiencia, conocimiento y profesionalismo del autor, escritos en un lenguaje claro y conciso, complejos pero simples, amigables con el lector cuando la lectura se hace ágil; y aunque el artículo de revisión no es un artículo original, debe tener una metodología rigurosa (Guirao-Goris, et. al., 2008).

Referencias

de Alburquerque Barreto, A. (2001). Cambio estructural en el flujo del conocimiento: la comunicación electrónica. ACIMED, 9(Supl. 4), 23-28. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94352001000400004&lng=es&tlng=es. 

Cañedo Andalia, R. (2003). Análisis del conocimiento, la información y la comunicación como categorías reflejas en el marco de la ciencia. ACIMED, 11(4). Disponible: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94352003000400002&lng=es&tlng=es

CINDOC-CSIC. (2004). Revistas científicas electrónicas: estado del arte. Disponible: https://digital.csic.es/bitstream/10261/8961/1/e-revistas_informe.pdf.

Guirao-Goris, J. A, Olmedo Salas, A y Ferrer Ferrandis, E. (2008). El artículo de revisión. Revista Iberoamericana de Enfermería Comunitaria, 1(1), 1-25. Disponible en https://www.uv.es/joguigo/castellano/castellano/Investigacion_files/el_articulo_de_revision.pdf

Ramos, M. H., Ramos, M. F., y Romero, E. (2003). Cómo escribir un artículo de revisión. Revista de postgrado de la VIa Catedra de Medicina, 126, Disponible en http://med.unne.edu.ar/revista/revista126/como_esc_articulo.htm.

Reyes B., H. (2020). Artículos de Revisión. Revista médica de Chile, 148(1), 103-108. https://dx.doi.org/10.4067/S0034-98872020000100103

Springer. (s. f.). Redacción de un manuscrito de revista. Tipos de artículos de revistas. [Internet]. Disponible en: https://www.springer.com/la/authors-editors/tutoriales-de-autores-y-revisores/writing-a-journal-manuscript/types-of-journal-articles/12022874

Vizcaíno-Verdú, A. (2020). Tipología de artículos en revistas científicas. Comunicar club de editores. [Internet]. https://doi.org/10.3916/club-de-editores-018

*Foto tomada de Pixabay (kerttu)

Rubén Caro. XML |JATS | Journals & Authors